Les étudiants qui désirent de suivre une licence à l'Université d'Uludað doivent passer un examen afin de déterminer s'ils possèdent les capacités langagières requises. Si ses compétences sont jugées insuffisantes, l'étudiant doit alors effectuer une année à l'école préparatoire afin d'obtenir le niveau B1 dans la langue qui est requise. (anglais, français, allemand)
L’article 5 du règlement concernant l’enseignement de langue étrangère et l’article 5 de la loi numéro 2547 concernant les institutions de langues Etrangères dans le cadre de l’enseignement supérieur des élèves nouveaux inscrits dans la 1ere année de l’université de Uludað indiquent la procédure de l’examen de niveau et de l’examen d’exonération.
L’examen est réalisé pour les langues Anglais, Allemand et Français par l’Ecole supérieure des langues étrangères au nom du rectorat de l’Université de Uludað. L’examen est réalisé d’après le calendrier d’examen arrangé par l’Ecole supérieure des langues étrangères au début de l’année scolaire (les deux premières semaines). La date de l’examen est annoncée lors de l’inscription aux facultés et aux écoles supérieures et les formulaires d’application sont remplis par des élèves.
Conditions de réussite :
L'étudiant doit obtenir une moyenne annuelle de 60 aux contrôles et aux examens continus afin d'entrer à l'examen final.
Ensuite, une moyenne générale est effectuée avec la moyenne annuelle et avec le résultat de l'examen final. Cette moyenne générale doit être supérieure à 70 pour réussir une année de classe préparatoire, c'est-à-dire, pour être admis en licence.
Dans le département d’anglais, les examens sont préparés par les professeurs qui sont chargés au « Testing Office ». L’évaluation aux départements préparatoires est composée d’une série de contrôles et d’examens. Le travail en classe, la performance et la préparation à la maison sont également notés.
• Les contrôles :
Ce sont des évaluations sommatives courtes et ils sont effectués régulièrement tout au long de l'année. La moyenne de ces contrôles constitue 30 % de la moyenne annuelle. Les dates des contrôles sont annoncées à l'avance.
• Les examens :
Ce sont également des évaluations sommatives qui se déroulent pendant 2 semaines chaque semestre. Ces 4 semaines sont consacrées uniquement aux examens. Les dates des examens sont annoncées à l'avance. La moyenne de ces examens constitue 50 % de la moyenne annuelle. La note de l'étudiant qui n'entre pas à ces examens est considérée comme zéro, s'il n'a pas une excuse valable admise par le Conseil d'Administration de l'École Supérieure. S'il en a, il doit, dès son retour, se présenter à la direction de l'école Supérieure. Si son excuse est admise par l'administration, il a le droit d'entrer à un examen complémentaire. La note de celui qui n'entre pas à l'examen est considérée comme zéro.
• L’examen final (l’examen d’aptitude) :
Les étudiants qui ont une attendance supérieure à 80% et qui ont une moyenne annuelle supérieure à 60 peuvent passer l'examen final. L'étudiant doit obtenir une moyenne annuelle de 60 aux contrôles et aux examens continus afin d'entrer à l'examen final.
Ensuite, une moyenne générale est effectuée avec la moyenne annuelle et avec le résultat de l'examen final. Cette moyenne générale doit être supérieure à 70 pour réussir une année de classe préparatoire, c'est-à-dire, pour être admis en licence. Cet examen est évalué sur 100 points. Il est composé de 2 parties : une partie de 80 points sous forme de test (les exercices de compréhension orale, compréhension écrite, grammaire et vocabulaire) et une partie de production écrite (20 points). La date, le lieu et la durée de l'examen final sont annoncés à l'avance.
• Note de Réussite de Classe (Class Performance Grade) :
La note de réussite de classe est une note accordé chaque semestre par l’enseignant de la classe. Les critères pris en base pour cette note sont :
• L’attention et la participation de l’élève
• L’attention et l’importance accordées aux devoirs par l’élève
• La présence dans les cours
• La détention de tous les matériaux nécessaires pour les cours. (livres, cahiers, etc)
• La discipline de l’élève